Renato ĉe 15:02, 11 Sep. 2018

2018-09-11T15:02:05Z

Renato: Nova paĝo kun '* reiru al Ĉapitro 1-a

''''Adjectives and adverbs in Esperanto'''' The key to reading Esperanto is to look carefully at the word endings. -o = noun
-a = adj...'

2018-07-07T21:23:55Z

Nova paĝo kun '* reiru al Ĉapitro 1-a <hr> ''''Adjectives and adverbs in Esperanto'''' The key to reading Esperanto is to look carefully at the word endings. -o = noun -a = adj...'

Nova paĝo

* reiru al [[Ĉapitro 1-a]]
<hr>
 

''''Adjectives and adverbs in Esperanto''''

The key to reading Esperanto is to look carefully at the word endings.

-o = noun 
-a = adjective 
-e = adverb 

An adjective is used to describe a noun.br>
An adverb is used to describe a verb. English adverbs often (but not invariably) end in -ly. 

The usual grammatical terminology is that adjectives modify nouns, while adverbs modify verbs.

Some examples:

Bela kanto. 
La kanto estas bela. 
Ŝi kantas bele. 

Rapida trajno. 
La trajno estas rapida. 
La ĉevalo kuras rapide. 

Laŭta muziko. 
La muziko estas tro laŭta. 
Li parolas tre laŭte. 

Any word may be turned into an adjective or an adverb in Esperanto, e.g.

hundo = dog 
hunda = canine, doggish, dog-like: liaj hundaj okuloj = his dog-like eyes 
hunde = in a doggish manner: li sekvas ŝin hunde = he follows her like a dog 

ĵaŭdo = Thursday 
ĵaŭda, e.g. niaj ĵaŭdaj kunvenoj = our Thursday meetings 
ĵaŭde = on Thursdays 

aŭtobuso = bus 
aŭtobusa = connected with buses, e.g. aŭtobusaj biletoj = bus tickets 
aŭtobuse = in the manner of a bus, by bus: ni iros aŭtobuse = we’ll go by bus 

Exercise: 
Add either the adjective ending -a (or -an, -aj, -ajn) or the adverb ending -e in the following sentences:

1. Mia kafo estas tro varm_. 
2. Ili dancas bel_. 
3. En mia ĝardeno estas du alt_ arboj. 
4. Mi malfermis la malgrand_ skatolon. 
5. La aŭtobusoj ne venas oft_. 
6. La aŭtobusoj estas maloft_. 
7. Lia laŭt_ krio ŝokis min. 
8. La jun_ infano legas malrapid_. 
9. Li havas laŭt_ voĉon. 
10. Ŝi parolis laŭt_, klar_ kaj elegant_. 
11. Ĉu la supo estas bongust_? 
12. La ĉokolado gustas bon_. 

Solvoj

1. Mia kafo estas tro varma. 
2. Ili dancas bele. 
3. En mia ĝardeno estas du altaj arboj. 
4. Mi malfermis la malgrandan skatolon. 
5. La aŭtobusoj ne venas ofte. 
6. La aŭtobusoj estas maloftaj. 
7. Lia laŭta krio ŝokis min. 
8. La juna infano legas malrapide. 
9. Li havas laŭtan voĉon. 
10. Ŝi parolis laŭte, klare kaj elegante. 
11. Ĉu la supo estas bongusta? 
12. La ĉokolado gustas bone.

@@ Linio 11: / Linio 11: @@
 -e = adverb<br>
-An adjective is used to describe a noun.br>
+An adjective is used to describe a noun.<br>
 An adverb is used to describe a verb. English adverbs often (but not invariably) end in -ly.<br>

Aldona parto por anglalingvanoj 1 - Historio de redaktoj

Renato ĉe 15:02, 11 Sep. 2018

Renato: Nova paĝo kun '* reiru al Ĉapitro 1-a ''''Adjectives and adverbs in Esperanto'''' The key to reading Esperanto is to look carefully at the word endings. -o = noun -a = adj...'

Renato: Nova paĝo kun '* reiru al Ĉapitro 1-a

''''Adjectives and adverbs in Esperanto'''' The key to reading Esperanto is to look carefully at the word endings. -o = noun
-a = adj...'