Ekzerco 10.1: Malsamoj inter versioj

El La bona lingvo
Iri al: navigado, serĉi
 
(3 mezaj versioj de la sama uzanto ne montriĝas)
Linio 1: Linio 1:
 
* reiru al [[ĉapitro 10-a]]
 
* reiru al [[ĉapitro 10-a]]
−
<HR>
+
<hr>
 
<br>
 
<br>
−
Ekzercoj el "La miraklo de la parolo Rakontoj" de Julian MODEST  MONATO (2016/02, p. 24)
 
  
−
'''''Se la frazo estas en nerekta parolo, reskribu ĝin en rekta parolo kaj inverse.'''''
+
el http://claudepiron.free.fr/   (nefermitaj leteroj), <br>
−
+
−
''Ekzemplo:''<br>
+
−
''Mi diris al panjo, ke mi iras serĉi mian ŝancon en la vivo./ Mi diris al panjo: "Mi iras serĉi mian ŝancon en la vivo."''
+
−
<hr><br>
+
  
−
Ŝi diris, ke mi foriros por ĉiam kaj ŝi restos sola.<br>  
+
Elpensu manieron por reskribi la vortojn kun '''ig''' kaj '''iĝ''' per du aŭ pli multaj vortoj.<br>
−
Ŝi pensis, ke tiel devas okazi. <br>
+
 
−
Antaŭ mia naskiĝo, ŝi same diris al sia patrino, ke ŝi foriras.<br>
+
Ekzemple:<br>
−
Oni opinias, ke ĉiuj pretas helpi onin. <br>
+
 
−
Oni rakontis al mi, ke en iu privata hospitalo oni serĉas sanitaristinon.<br>
+
Tiu iniciato plej esperigas ĉiujn, kiuj deziras, ke enmondiĝu nova ordo ekonomia kaj politika. = ''Tiu iniciato plej igas esperi ĉiujn, kiuj deziras, ke venu en la mondon nova ordo ekonomia kaj politika.''
−
Mi diris al li, kial mi venis. <br>  
+
 
−
Ŝi komencis demandi min, kiel mi nomiĝas.<br>
+
Necesas distanciĝo rilate al la valoroj, kiujn la amaskomunikiloj disvastigas.<br>
−
Ŝi avertis min, ke la laboro en hospitalo estas tre malfacila. <br>
+
Neniu alia lingvo ebligis la kontakton.<br>
−
– Venu, diris ŝi al mi, kaj ni iris al ĉambro.<br>
+
La kutimo legi kaj diskuti en Esperanto estigis en mi veran modifon de mia maniero pensi.<br>
−
Kiam ŝi demandis min, ĉu mi havas infanojn, mi diris nur: – Ne.<br>
+
Esperanto estas liberiga lingvo, alivorte lingvo, kiu igas vin libera.<br>
−
– Bone – ŝi alrigardis min. – Vi komencos labori ĉi tie.<br>
+
Esperanto estas ankaŭ liberiĝa lingvo, alivorte lingvo, per kiu vi iĝas libera.<br>
−
- Via plej granda avantaĝo estas, ke vi junas. <br>
+
La lingvoj transdoniĝas al infanoj familie kaj lerneje.<br>
−
Li alparolis min : " La juneco estas espero, ke la mondo estas ĝojo sen doloro kaj turmento".<br>
+
Tiu mesaĝo ne rimarkiĝas; ĝi estas enmensigata ek de la infanaĝo.<br>
−
– Kio estas via nomo? – demandis li.<br>
+
Simple lingva konformismo, multokaze fariĝas konformismo ĉiurilata.<br>
−
Mi respondis: – Jana.<br>
+
−
– Via voĉo estas bela – diris li, sed kvazaŭ al si mem.<br>
+
−
Li demandis min: – Ĉu vi povas legi?<br>
+
−
– Bone – diris li. –Mi havas ideon. Vi ĉiun tagon devas esti ĉe li kaj legi al li voĉe.<br>
+
−
– Kion mi legu? – ne komprenis mi.<br>
+
−
La doktoro alrigardis min severe. – Ĉio estas klara, ĉu ne? Morgaŭ matene vi komencos legi!
+

Nuna versio ekde 23:08, 10 Nov. 2021


el http://claudepiron.free.fr/ (nefermitaj leteroj),

Elpensu manieron por reskribi la vortojn kun ig kaj iĝ per du aŭ pli multaj vortoj.

Ekzemple:

Tiu iniciato plej esperigas ĉiujn, kiuj deziras, ke enmondiĝu nova ordo ekonomia kaj politika. = Tiu iniciato plej igas esperi ĉiujn, kiuj deziras, ke venu en la mondon nova ordo ekonomia kaj politika.

Necesas distanciĝo rilate al la valoroj, kiujn la amaskomunikiloj disvastigas.
Neniu alia lingvo ebligis la kontakton.
La kutimo legi kaj diskuti en Esperanto estigis en mi veran modifon de mia maniero pensi.
Esperanto estas liberiga lingvo, alivorte lingvo, kiu igas vin libera.
Esperanto estas ankaŭ liberiĝa lingvo, alivorte lingvo, per kiu vi iĝas libera.
La lingvoj transdoniĝas al infanoj familie kaj lerneje.
Tiu mesaĝo ne rimarkiĝas; ĝi estas enmensigata ek de la infanaĝo.
Simple lingva konformismo, multokaze fariĝas konformismo ĉiurilata.

Elŝutita el "http://bonalingvo.net/index.php?title=Ekzerco_10.1&oldid=3603"